沸腾的血液
作者:大一班 马青
发布时间:2019年3月14日
大一班 马青 2019年3月14日
问题描述
血液是我们人体重要的组成部分,也是我们生命的内动力,没有了血液我们的身体也将不能存活并。血液的流动把
教师解答

血液是我们人体重要的组成部分,也是我们生命的内动力,没有了血液我们的身体也将不能存活并。血液的流动把氧气和营养都输送到身体的各个部位,我们班幼儿对血液的知识有着极大的兴趣,也有很多疑问,由此通过本次活动,想让幼儿对血液有更深的认识

课程开始之前首先教师用谈话的方法提问自己幼儿流血受伤的经历;你受过伤吗?有没有流血?这时幼儿都很积极的举手回答老师的问题说“有过受伤,流血的时候伤口会痛,并且学的颜色是红色的,像红色的睡一样”

幼儿形容完血液过后,然后引导幼儿讨论血液的小知识并且提问幼儿血液为什么是红色的吗?血液有哪些成分呢?血液是从哪里来的呢?这时只有部分幼儿在举手回答问题,我想可能这个问题对于大班的幼儿来说会有点困难,所以我在讲这环节的时候,特意语速放慢,并且尽量带着图片来讲,因为这样可以更容易让幼儿接受新的知识。在结束时我提问“我们能通过些什么办法来保护心脏和血管呢?”

幼儿说出了自己的想法:有些幼儿说要养成良好的生活习惯,多吃蔬菜水果,不吃或少吃油腻食品。有些幼儿说要开心每一天,要有良好的兴趣和爱好,加强体育锻炼,增强抵抗力。然后我补充到也要定期体检,如心电图、量血压、血糖、血脂等。通过此活动主要想让幼儿知道人体主要的供血器官心脏,造血器官是骨髓、肝脏、脾脏。并且知道心脏和血管对于人身体的重要性并了解保护它们的方法。


上海闵行区依霖幼儿园 地址:腾冲路259号 联系电话:54151532(一部)64608476(二部)