小主播
作者:中二班 张莹莹
发布时间:2018年1月31日
中二班 张莹莹 2018年1月31日
问题描述
在这学期中我们中二班开展了小主播的活动,在小主播活动进行到现在也已经有3个月了,在进行活动的整个过
教师解答

    在这学期中我们中二班开展了小主播的活动,在小主播活动进行到现在也已经有3个月了,在进行活动的整个过程中让我看到了我们班级小朋友们的进步,同时验证了小主播活动让他们的成长。

    刚开始开展的时候情况真的不是很理想,小朋友们第一次接触这样的活动难免有些陌生,紧张,也会出现忘记内容的校长,所以就出现了好多的状况,我总结了大部分幼儿的行为,例如不自信导致的声音小,忘记内容眼睛向上看,站姿不规范,不停的抓衣服……好多的小毛病在小朋友的身上,所以我决定开始帮助他们进步.因为我自己有过这方面的经验所以很注意这些小细节,找到了问题,接下来就是实施得方法了,我会根据每位小朋友不同的行为特点,他们不足的地方进行逐个的指导,同时也遵循多鼓励,少批评的方法进行,持续了一段时间,小朋友的表现真的让我惊讶,他们的小毛病得到了改善,谁做的不好他们也会学这我的样子来帮助他的小伙伴们指导,我真替他们高兴。

    一次活动中我让小朋友到前面来表演,小朋友真的很棒,从开始的害羞,害怕,紧张,到现在的积极,主动,愿意表演,我清楚的记得我班的一位平时不太爱表现的小朋友,手举的很高,而且还自己学会了创编,他创编的故事虽然词有些简单,但是这也是他的进步,我们都给了他热烈的掌声,我很期待他们接下来的表演,我相信会越来越棒的。

    我觉得这段时间得小主播活动真的很不错,所以我们在下学期中也会延续小主播这个活动的,让小朋友们继续进步。


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