武夷学院附属幼儿园跟岗“浸透式”学习
作者:信息室
发布时间:2018年7月18日
信息室 2018年7月18日
问题描述
继5月武夷学学前教育专业专家及其附属幼儿园园长、骨干教师前来依霖幼儿园观摩学习“依霖混龄”教育之后
教师解答

   继5月武夷学学前教育专业专家及其附属幼儿园园长、骨干教师前来依霖幼儿园观摩学习“依霖混龄”教育之后,本月16日至18日三天,依霖又迎来了另一批武夷学院附属幼儿园的骨干教师们来园进行“浸透式”跟岗学习。本次学习活动由依霖幼儿园的教学园长钟园长亲自负责,为了让武夷山的老师宾至如归,切实感受依霖大家庭的温暖,我园在后勤、教学等方面做了精心的准备,并制定了详细的学习计划,提供良好的学习、生活环境。

   学习期间,每位武夷山的老师深入混龄班,学习与了解混龄班级内各部分的管理领域。他们全程参与我园混龄班教师们的教科研、新生家长约谈、混龄一日活动的组织与实施等各项活动,虚心向老师们请教,了解和掌握混龄教育的特色、实际运作过程中的经验等,都进行了全方位的学习。在本次的跟岗学习活动中,6位武夷山老师专注又专业,她们在学习中分饰两个角色,即是教学活动的组织者,耐心热情地和新入园的小朋友互动;同时她们也是混龄实践的学习者,用心观察与记录混龄教学组织的每一个细节。

   正直新班级的组建,每个班级的老师都在利用暑期进行新学期班级的环境创设,18日中午徐刚园长为还在暑期上班的老师们和武夷山的老师们进行了一场“如何创设班级环境,助推师幼互动”的研讨活动,无论是依霖的老师还是武夷山的老师都是全场认真聆听,积极交流。本次研讨活动中,徐园长分别从环境设计的初衷、环境创设的方法和环境创设的意义三个部分进行讨论与经验分享,全场教师均表示受益良多。

   学习交流活动即将结束,18日下午武夷山跟岗学习的老师与依霖的部分混龄班责任教师进行了疑问解答,针对武夷山老师们的“混龄疑惑”依霖钟园长和混龄教师们进行了一一详细解答。武夷山教师代表钱园长对我园混龄班的温馨环境、校园文化建设、混龄一日活动组织以及精致的管理感触很深,收获匪浅,对我园持之以恒地进行混龄教育研究引发了深深地思考。三天来彼此相处的情景成为两地教师共同发展、混龄教育辐射起到了促进作用。

   有朋自远方来,不亦乐乎!

上海闵行区依霖幼儿园 地址:腾冲路259号 联系电话:54151532(一部)64608476(二部)